Ondersteuning
Richtlijnen
Congres
VHZ-online
Voor wie
Aanmeldpunt
Zoeken

menu

sluit

Ondersteuning
Richtlijnen
Congres
VHZ-online
Voor wie
Aanmeldpunt
Zoeken

Overzicht

Ondersteuning

Auris, Kentalis, VierTaal en Vitus Zuid werken samen aan een overzicht van alle ondersteuningsmogelijkheden en werkwijzen. Deze website biedt een eerste overzicht.

Zoek en filter

Zoek en filter

Filter op Zorgvraag

Doof
Slechthorend
Taalontwikkelingsstoornis

Filter op Onderwijstype

Basisonderwijs
Middelbaar beroepsonderwijs
Speciaal onderwijs
Voortgezet onderwijs
Voortgezet speciaal onderwijs

Filter op Domein

Communicatieve redzaamheid
Grammatica
Leren leren
Mondelinge taalvaardigheid
Pragmatiek
Sociaal- emotionele ontwikkeling
Woordenschat

22 werkwijzen gevonden

Co-teaching

Bij co-teaching coacht de ambulant begeleider de leerkracht in de klas. Samen stellen ze leerdoelen, bereiden de les voor, geven de les en evalueren die. De ambulant begeleider kan zo in de praktijk laten...

Meer informatie

Begeleiding op stage of leerwerkplek (BBL)

Als je een (beroeps)opleiding volgt, dan moet je daarvoor stage lopen. Heb je een taalontwikkelingsstoornis of ben je doof of slechthorend? Dan kun je veel hebben aan extra ondersteuning. Met begeleiding...

Meer informatie

Ervaar TOS

Met Ervaar TOS beleven ouders en professionals hoe het is om zelf een taalontwikkelingsstoornis te hebben. Ze krijgen daardoor meer begrip voor leerlingen met een TOS.

Meer informatie

Pre-teaching

Kinderen die voor de les al weten wat ze kunnen verwachten en al een beetje hebben geoefend, kunnen daardoor tijdens de les veel beter meedoen. Ze begrijpen de lesstof beter. Dit soort ‘succeservaringen’...

Meer informatie

Pre-teaching op attitude in het mbo

Bij pre-teaching op attitude (houding) in het mbo leren jongeren hoe ze zich beter kunnen redden met gesproken taal. Ook leren ze hoe ze beter kunnen leren. Door in een veilige omgeving vooraf te oefenen...

Meer informatie

Overzicht aanpassingen toetsen en examens voortgezet onderwijs

Dove en slechthorende leerlingen en leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis moeten ook examens en toetsen doen. Daarvoor is soms iets extra’s nodig. Bijvoorbeeld een rustige ruimte of meer tijd....

Meer informatie

OPP Gesprek

OPP staat voor Ontwikkelings Perspectief Plan. Het plan bestaat uit twee delen: het perspectiefdeel en het handelingsdeel. In het perspectiefdeel staat naar welke school de leerling waarschijnlijk zal...

Meer informatie

Voorbereiden van mondelinge toetsen en examens in mbo

Studenten in het mbo krijgen voor Nederlands en Engels mondelinge examens. Dat is voor dove en slechthorende studenten en voor studenten met een TOS vaak niet eenvoudig. Een goede voorbereiding kan hen...

Meer informatie

Viertakt

Als je doof of slechthorend bent of als je een taalontwikkelingsstoornis hebt, is het niet zo gemakkelijk om nieuwe woorden te leren. Met Viertakt gebeurt dat in vier stappen. Daardoor onthoud je de woorden...

Meer informatie

Taaltesten/ logopedische testen

Gaat een leerling vooruit met spreken? Is de taalachterstand juist groter geworden? Om die vragen te kunnen beantwoorden, moet er getest worden. Daarvoor zijn speciale taaltesten of logopedische testen.

Meer informatie

Denkstimulerende gespreksmethodiek (DGM)

Sommige leerlingen gebruiken taal alleen binnen het hier-en-nu. Ze vinden het moeilijk om te praten over wat ze gaan doen. Dat geldt ook voor een situatie die je je probeert voor te stellen. Denkstimulerende...

Meer informatie

Spraaktaal Kids

Voor leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis is het moeilijk om over zichzelf te praten. De juiste woorden zijn er vaak niet. Met Spraaktaal Kids kunnen kinderen en volwassenen samen op zoek naar...

Meer informatie

1
2

Over ons Links Contact | Privacy

© Simea 2019 Website door Zichtonline